{"id":385,"date":"2018-03-28T22:41:21","date_gmt":"2018-03-28T21:41:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.geographischebildung.de\/wordpress\/?p=385"},"modified":"2021-05-30T14:52:25","modified_gmt":"2021-05-30T13:52:25","slug":"wettbewerbe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.geographischebildung.de\/?p=385","title":{"rendered":"Wettbewerbe"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Wettbewerbe<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Ein gern benutztes Medium daf\u00fcr, \u00f6ffentlichkeitswirksame Aufmerksamkeit zu erlangen und zugleich den Vereinszweck \u2013 hier: Geographische Bildung st\u00e4rken \u2013 zu erreichen, ist die Kreation neuer oder die Mitwirkung an bestehenden Wettbewerben. \u00a0Der VDSG beteiligt sich seit Jahren erfolgreich durch Preisstiftungen am Bundeswettbewerb \u201eJugend forscht\u201c und am Bundesumweltwettbewerb. Ebenfalls seit l\u00e4ngerer Zeit f\u00fchrt der VDSG die Wettbewerbe Diercke \u00a0iGeo und Diercke wissen! durch. Beides sind bundesweit ausgeschriebene Wettbewerbe. Bei iGeo geht es um die Benennung einer deutschen Sch\u00fcler\/innen-Mannschaft f\u00fcr die Teilnahme an der Geographie-Olympiade, die von der International Geographical Union j\u00e4hrlich an einem anderen Ort auf der Erde durchgef\u00fchrt wird. \u00a0Der Wettbewerb Diercke wissen! wird f\u00fcr alle Schulen in Deutschland und die deutschen Schulen im Ausland ausgeschrieben. Die teilnehmenden Schulen ermitteln durch zentral gestellte Aufgaben den jeweiligen Schulsieger; die Landesverb\u00e4nde des VDSG k\u00fcren dann jeweils einen Landessieger; alle 16 Landessieger und der Sieger der deutschen Auslandsschulen nehmen am Bundeswettbewerb teil, und der Sieger wird schlie\u00dflich zum \u201eBesten Geographiesch\u00fcler Deutschlands\u201c erhoben.\u00a0 Die Preise f\u00fcr die Sieger des iGeo-Wettbewerbs (Flug, Aufenthalt, Teilnehmergeb\u00fchr) kann der VDSG alleine\u00a0 ebenso wenig stemmen wie die Durchf\u00fchrung des Diercke wissen! \u2013 Wettbewerbs. Deshalb hat sich der bedeutende Schulbuchverlag Westermann \u00a0dazu bereitgefunden, die \u00a0Wettbewerbe ma\u00dfgeblich zu unterst\u00fctzen; hinzu kommt noch bei iGeo die Unterst\u00fctzung der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Geographie.<\/p>\n<p>Die bundesweite \u00d6ffentlichkeit nimmt von der engagierten Durchf\u00fchrung der geographischen Wettbewerbe kaum Notiz \u2013 damit aber ist ein wesentlicher Gesichtspunkt der \u00dcbernahme des Organisationsaufwandes f\u00fcr solche Veranstaltungen kaum erreicht, n\u00e4mlich die erh\u00f6hte Aufmerksamkeit f\u00fcr die notwendige St\u00e4rkung der \u00a0geographischen Bildung und damit der Schulgeographie zu erzeugen. Da Diercke iGeo zur Teilnahme an einem internationalen Wettbewerb f\u00fchren soll, ist die Wettbewerbssprache Englisch \u2013 was wiederum nicht zu einer hohen, \u00f6ffentlichkeitswirksamen \u00a0Teilnehmeranzahl f\u00fchrt. Diercke wissen! ist allerdings einer der teilnehmerst\u00e4rksten Sch\u00fcler-\/innen-Wettbewerbe Deutschlands, was sich aber gleicherma\u00dfen nicht in der \u00f6ffentlichen Wahrnehmung spiegelt.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.geographischebildung.de\/?p=6\"><em><strong>Mehr<\/strong><\/em><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wettbewerbe Ein gern benutztes Medium daf\u00fcr, \u00f6ffentlichkeitswirksame Aufmerksamkeit zu erlangen und zugleich den Vereinszweck \u2013 hier: Geographische Bildung st\u00e4rken \u2013 zu erreichen, ist die Kreation neuer oder die Mitwirkung an bestehenden Wettbewerben. \u00a0Der VDSG beteiligt sich seit Jahren erfolgreich durch Preisstiftungen am Bundeswettbewerb \u201eJugend forscht\u201c und am Bundesumweltwettbewerb. 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